在线课程是这样的:那些来自好家庭的人活跃在

发布时间:2020-10-10 10:24 浏览次数:61

 

八一八现在活跃的小生小花的家境

当一些同学为家务操心,在网络课堂上永远保持沉默的时候,另一些同学继续展现着他的风采、对文学的热爱、理解和灵性。互联网给了他们保持表达的机会-即使我不问他,或者即使我不问问题,他们也可以根据我正在谈论的内容不时地将他们的想法输入聊天组,这在线下课堂显然是不可能的。

作为一名教师,这种积极的讨论氛围当然是我喜欢看到的。在我们的讨论中,我们经常有火花的时刻。课堂上这些欢乐的对峙也像一张封面,可以让我暂时忘记那些因各种原因请假的学生,以及那些永远保持沉默的学生。然而,每当一堂在线课结束,我重新扫描一堂课的聊天笔记,沉默缺席的同学们就会像抓黑洞一样抓住我,对什么是文学、什么是这堂课的疑惑又会重新浮出水面。

张秋子的桌子,她在疫情期间给学生们在线授课

大学环境就像一座真空水晶宫。它几乎把学生的不同背景都清空了,一间教室里整齐地坐着三四十个人。乍一看,没有什么不同。它的不同是隐秘的,往往伪装成兴趣的不同:有人爱看书、爱思考,兴趣广泛,敢于表达,有人只看老师讲授的内容,勉强完成。尽你所能把自己藏起来。这种“品味”的差异很好地掩盖了其原因。事实上,每个学生所表现出的文化选择和学习能力,都是家庭乃至阶层文化氛围的直接结果。